言语理解与表达
1.文创产品能否经受检验、笑到最后,关键在于是否蕴含了深厚的文化价值与审美价值。在专注其实用价值的同时,更要看到它们所承载的文化意涵、所具有的文化表达功能。如果对传统文化________,盲目引入商业化流程,反而会贬损传统文化的价值。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.敬而远之
B.不以为然
C.不求甚解
D.浅尝辄止
2.思政课教师要有正确的党史观和过硬的党史知识,只有自己观点正确、史料丰富,才能准确无误地给学生指引方向、有力有理有据地反驳错误观点、________地选择恰当的教学方式, 推动党史教育入脑入心、开花结果。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.信手拈来
B.轻而易举
C.游刃有余
D.随心所欲
3.卫星定位系统是通过获得卫星和用户接收机之间的距离来计算用户位置的,而距离等于传播时间乘以光速, 因此,精确的距离测量实际上就是精确的时间测量。没有高精度的时频,卫星定位系统就不可能实现高精度的定位。所谓失之毫“秒”谬以千里,这正是原子钟________的地方。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.大显身手
B.牛刀小试
C.脱颖而出
D.无往不利
参考答案与解析:
1.【答案】C
【解析】第一步,分析语境。根据前文“更要看到他们所承载的……”可知,最后一句话表达“应关注文创产品中的传统文化”之意,且根据后文“盲目引入”可知横线处应该表达出对传统文化不了解。第二步, 对比选项。 A项“敬而远之”指尊敬却有所顾虑不愿接近; B项“不以为然”指不认为是对的,表示不同意; D项“浅尝辄止”指略微尝试一下就停下来,对知识、问题等不作深入研究。三者均不符合语境,排除。 C项“不求甚解”指只求懂得个大概, 不求深刻了解,符合语境。因此,选择C选项。
2.【答案】C
【解析】第一步,分析语境。该空照应前文“思政课教师要有正确的党史观……”,表达“能够熟练自如选择恰当的教学方式”之意, 具有积极的感情倾向。第二步, 对比选项。C项“游刃有余”指技术熟练,经验丰富,解决问题丝毫不费力。置于该空,可以表达出“思政课教师经验丰富,可以很灵活地选择恰当的教学方式”之意,色彩积极,符合语境。A项“信手拈来”多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故,用不着怎么思考,搭配不当,排除;B项“轻而易举”形 容事情做成容易,毫不费力,感情色彩不如“游刃有余”更积极; D项“随心所欲”指一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做,感情色彩不符,排除。因此,选择C选项。
3.【答案】 A
【解析】第一步,分析语境。根据“没有高精度的时频,卫星定位系统就不可能实现高精度的定位。所谓失之毫‘秒’谬以千里”可知,前文强调时间测量的重要性,故该空应表达原子钟可以发挥作用的意思。第二步, 对比选项。 A项“大显身手”指充分显露自己的本领,发挥出作用,符合语境。B项“牛刀小试”比喻有很大的本领,先在小事情上施展一下, “大和小”在原文无从体现,排除; C项“脱颖而出”比喻本领全部显露出来,侧重在群体中显露出来,文段并无“比较”的含义,排除;D项“无往不利”指不论到哪里,没有不顺利的,在各处都行得通,办得成, 程度过重,排除。因此,选择A选项。