根据《2022年厦门市公开招聘中小学幼儿园职业学校教师公告》，现将2022年思明区教师招聘资格复审工作有关事项通知如下：
一、资格复审对象
资格复审对象指拟进入面试的人员，以笔试成绩(笔试卷面成绩和各项加分之和，下同)从高分到低分，按拟进入面试人数与岗位拟招聘人数3:1的比例(不足3:1的以实际人数)确定，具体名单已于5月19日，在思明区政府网站(http://www.siming.gov.cn/xxgk/zwgkzdgz/jy/szdw/)上公布，请考生注意查看。
资格复审中，可能出现部分考生放弃或因不符合报考条件而被取消面试资格等情形，将按笔试成绩高低依序递补。届时将电话通知候补考生，请候补考生提前准备好资格复审材料，做好资格复审准备，保持电话畅通。候补考生应在通知的时间内参加资格复审，否则视为自动放弃面试资格。
二、时间及地点
1.时间：2022年5月28日-5月29日(具体时间为上午8:30-11:30，下午14:30-17:00)，各学科审核时间段划分如下：
| 时间 | 审核对象 |
| 5月28日上午 | 中学、小学数学、小学体育、小学音乐 |
| 5月28日下午 | 小学英语、小学美术、幼儿园 |
| 5月29日上午 | 小学语文 |
| 5月29日下午 | 材料补充、递补审核 |
2.地点：厦门市思明区教育招生考试中心。地址：厦门市厦禾路137号6楼(厦门市大同小学旁，乘坐公交车或BRT可到开禾路口站下车)。
三、携带材料
参加资格复审时，应提供以下材料原件及复印件1份，复印件依序用夹子夹好并逐页签名。具体如下：
1.报名表;
2.本人有效身份证(正反面复印在同一页);
3.本人户口本(首页及个人页印在同一页);
4.专业技术职称证书或证明文件、材料(有职称人员提供);
5.教师资格证书：2022届全国普通高等学校毕业生在报名时尚未取得相应学科教师资格证的，应提供：教育部教师资格考试中心颁发的教师资格笔试科目均合格证明或教育学、心理学合格证书、学校尚未进入国考的证明材料或教育类研究生、公费师范生、师范类专业认证的证明材料;
6.普通话水平测试等级证书或合格证明;
7.2022届全日制普通教育毕业生应提供：毕业生就业推荐表;
非2022届全国普通高等学校毕业生应提供：学历、学位证书(持自考、函授等非全日制普通教育学历报考人员，须提供“学信网”“学位网”查询认证或教育部学历认证中心出具的学历认证报告);
8.随军家属需提供配偶所在单位政治工作部门出具的证明材料、家属随军报告表和户口本原件及复印件，由厦门警备区政治工作处审核并出具书面证明材料(联系电话：0592-6332251);
军人随调随迁家属由厦门市退役军人事务局移交安置和就业创业处审核并出具书面证明材料(联系电话：0592-2226255)。
9.单位同意报考证明(在编机关事业单位工作人员提供);
10.配偶本市户籍证明(符合中、小学岗位第6条，幼儿园岗位第4条，若本人非厦门户籍者提供)。
11.岗位资格条件要求的其他材料。
12.报考承诺书(资格复审通过后填报)。
四、疫情防控要求
1.参加资格复审对象，应严格遵守属地防疫规定，做好个人健康监测，减少非必要流动，不前往中高风险地区及中高风险地区所在城市。来自省内外疫情中、高风险地区的考生要为执行现居住地和考点所在地防疫规定预留充足时间。
2.进入资格复审场地前，请考生打开闽政通APP,经核验“福建健康码”和“通信大数据行程卡”核验为绿码者方可参加复审;外地入厦考生还需提供本人48小时(以采样时间计算)检测结果为“阴性”的新冠核酸检测报告，同时符合属地疫情防控要求，方可参加复审。进入资格复审场地，需全程佩戴口罩。
3.填写健康承诺书。考生须如实填写《福建省教育考试考生健康申明卡及安全考试承诺书》，并于资格复审时提交。
4.根据疫情发展形势，如有必要，将适时对相关工作安排进行必要调整，请广大考生理解配合。
五、其他事项
1.考生本人无法亲自到现场参加资格复审的，可委托审核，受托人需带齐前述材料、委托书、委托人身份证原件及复印件、受托人身份证原件及复印件参加资格复审，责任由报考者承担(委托书见附件)。受托人需遵守以上疫情防控要求。
2.未在规定时间、规定地点内参加资格复审者，视为自动放弃面试资格。
3.通过资格复审者方可参加面试，报考资格的最终确认以拟聘用阶段的审核为准。
4.资格复审通过人员，请关注思明区政府网站(http://www.siming.gov.cn/xxgk/zwgkzdgz/jy/szdw/)关于组织面试的通知。
联系电话：0592-5862743
附件：
1.委托书
厦门市思明区教育局
2022年5月21日
文章来源：http://www.siming.gov.cn/zfxxgkzl/gbmxxgk/jyj/zfxxgkml/zcfg/202205/t20220521_846443.htm
