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2022年福建国考方法技巧:评论型综合分析题

华图教育 | 2021-06-16 15:37

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  申论考试根据测查能力的侧重点不同,分为五种题型:归纳概括题、提出对策题、综合分析题、贯彻执行题、申发论述题,其中综合分析题侧重于考查大家综合分析能力,这就要求大家能够多角度的思考资料内容,作出合理的推断或评价。综合分析题主要分为三类:解释型分析、评论型分析、启示型分析,三种类型答题技巧稍有区别,今天图图先给大家介绍评论型综合分析。

  一、题型认知

  评论型综合分析也叫谈看法类综合分析,也就是谈谈对一个现象、一个观点、一个事件、一个新兴事物的看法。

  (一)分析对象:材料中的现象、观点、事件、新兴事物。

  (二)出题特点:谈谈“一个现象、一个观点、一个事件、一个新兴事物”的看法、评价。

  【例】高校扩招能否解决教育公平问题,谈谈你的看法?(对于高校扩招是否能解决教育公平问题,到底能解决教育公平,还是不能解决教育公平,在作答的时候要表明观点)

  二、作答方法

  (一)审题

  由于评论型综合分析的对象为社会现象、观点、事件、新兴事物,因此在审题的时候除审清字数、范围等常规要求外,我还需要找出题干中的关键词(一个或多个)。

  (二)找点

  围绕题干关键词,结合材料阅读方法,把和关键词有关的相关表述全部都找到,并做好符号批注。

  (三)加工

  按照材料的内在逻辑,将找到的所有要点进行加工。具体可以按以下步骤加工:

  1.表明观点

  对于题干中提到的社会现象、观点、事件、新兴事物我们的看法是什么?首先得表态,常见的看法分为三种,正确、错误、片面;具体的表述如下:

  正确观点:支持、肯定、提倡、合理

  错误观点:反对、存在问题、不合理性

  片面:中立、辩证看待、理性看待、有值得肯定,也存在问题

  2.多角度分析

  常见的分析角度有问题、原因、内涵、现状、意义等,具体分析那个角度视材料而定,

  材料有什么分析什么。可参考下方:

  正确:积极影响、意义

  错误:消极影响-危害+原因

  片面:积极影响、意义+消极影响、危害+原因

  3.总结观点或提出解决的措施

  材料中有对策优先抄对策,没对策自创对策或总结。

  (四)书写

  按照材料内在逻辑,如现状-问题/成绩-原因-影响-对策,运用关联词连接,把相关内容连接来呈现要点

  【例】我的看法是/我支持/我反对/我认为应该辩证看待xxx,当前,存在xxx问题:xxx,究其原因是xxx,其造成的影响是xxx。因此,xxx(对策或总结)

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