图形推理的考点可以分为以下几种：位置类、样式类、数量类、属性类、功能类、立体类，其中，最重要也是考查形式最多样的是数量类。一些刷题比较多的小伙伴相比而言会显得更加轻松，因为出题人在命制题目的时候都会设置一些和题目考点相应的特征，通过对真题的研究可以培养一定的“题感”，这种方法在图形推理部分尤其奏效。接下来我们一起熟悉一下数量类中关于“面”的几种不同的考查形式，在以后遇到类似特征题目的时候就可以迅速着手。

　　汉字、数字及英文字母

　　在一些题目中经常会出现关于汉字、数字和英文字母的题目，对于这些内容，考生可以从笔画数、对称性、面和部分数上去考虑。

　　【例1】从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

　　【答案】C

　　【解析】第一步，观察特征。

　　组成元素不同，优先考虑数量类或属性类。每个汉字有多个封闭面，考虑数面。

　　第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。

　　第一段，汉字封闭面的个数依次为0、2、4，呈等差规律;第二段应用规律，前两个图形封闭面的个数依次为1、3，所以问号处应选择封闭面个数为5的图形，只有C项符合。

　　因此，选择C选项。

　　【例2】从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

　　A.1B.6

　　C.8D.9

　　【答案】A

　　【解析】第一步，观察特征。

　　组成元素不同，优先考虑数量类或属性类。每个图形均有封闭区间，考虑数面。

　　第二步，饼状图，分析每个区间内的规律。

　　从右上角的扇形开始顺时针分析每个扇形面内的数字组合，每个面内的三个数字封闭空间数依次为2、3、2、3、2、3、2，呈交替出现的规律，所以左上角扇形内的数字组合封闭空间数应为3，只有A项符合。

　　因此，选择A选项。

　　【总结提升】对于例3而言，不会从笔画数的角度入手，并且文字不具有对称属性，所以只能从面的数量或部分数的角度去考虑。发现部分数是不存在任何关联的，所以只能考查封闭面的个数。对于例4而言，图形推理部分不会出现让大家计算各个数字之间的数学联系的题目，所以在做题的过程中应该把数字看作图形来处理。