加强论证：

　　(1)加强论点：加强论点不仅仅是单纯的重复论点的意思，还可以用理论去解释论点的合理性。

　　(2)加强论据：加强论据可以举例子和用数据证明。

　　(3)加强论证方式：也称为搭桥，通过一句话把论据和论点建立联系，这句话要包含论据和论点的内容。

　　(4)加强前提

　　削弱论证：

　　(1)削弱论点：削弱论点：用理论反对论点。

　　(2)削弱论据：削弱论据：举反例和数据证明论点不成立。

　　(3)削弱论证方式：也称为拆桥，断开论据与论点之间的联系。

　　(4)削弱前提

　　1.【单选】服药能否提高一个人对于音高的识别能力?近来一项国外研究对此做出了肯定的回答。研究者将试验参与者分为两组：第一组服用了丙戊酸，第二组服用了安慰剂，所有的试验参与者均未接受系统的音乐训练，结果发现，在识别音高测试中，第一组的正确识别率更高，研究者据此认为，通过药物治疗可以改善人们对于音高的识别能力。

　　以下哪项如果为真，最能质疑研究人员的上述结论?( )

　　A.第一组试验参与者比第二组的人数多

　　B.第一组试验参与者与第二组的平均年龄不同

　　C.第一组试验参与者裸耳听力测验成绩高于第二组

　　D.第一组试验参与者中父母从事音乐工作的比例较高

　　【答案】D。本题的论点为“通过药物治疗可以改善人们对于音高的识别能力”。题干通过简单的实验发现服用丙戊酸的参与者在识别音高测试中正确率更高。现需要对论点进行质疑，属于削弱论证类题目。A项人数的多少与正确识别率无关，因为识别率本身就是在同一组中进行统计的;B项平均年龄与音高识别能力之间的关系不明确，属于无关选项;C项裸耳听力测验与音高识别能力无关;D项中，父母从事音乐工作的比例较高，说明参与者潜移默化中受过音乐的影响，对论据“所有的试验参与者均未接受过系统的音乐训练”进行了否定，可以削弱。因此，选择D选项。