1、近年来不少家长带孩子出国游学，但是去古代文化圣地的人寥寥无几，你怎么看？

【华图解析】

，积极作用。“读万卷书，行万里路”是我国教育发展中的优秀传统之一。家长带孩子在走访国外著名大学和城市过程中，使孩子们接触到了不同的文化，开阔了眼界。同时，也益于消除代沟，加强亲子之间的心理沟通，使亲子关系的建构更加亲密。

第二，存在的问题。游学的主要意义在于学习和交流，而不是参观和旅游。游学过程中出现的收费过高、游学目的地局限性较大等“只游不学”现象，带有很强的商业气息，与游学的本质背道而驰。

第三，多措并举，引导产业走向规范化发展道路。游学应该有教育主管部门主办，应以学校为组织单位，同时制定规范的合理的收费标准，提升游学的质量和水平。


2、由你负责组织一次游学。

【华图解析】

首先，根据领导的指示，与教育主管部门进行沟通协调，联系游学的城市、学校等。同时根据主管部门的批示，制定游学计划，做好游学之前的准备工作。包括：通知的发放，与各班主任进行沟通协调，学生名额的确定、费用的筹备、游学过程培训等。

其次，根据游学日程的安排，有序组织游学团进行游学。在游学过程中，我们把游学重点日程放到欧洲著名大学的参观访问上，包括了解著名大学的历史、人文、发展等文化和精神，增长学生的见识，拓展他们的视野，优化他们的心智。

再次，在游学过程中，要注意协调沟通工作，做到信息的通畅和及时，保障家长学生的安全，照顾好他们的生活，实现游学的终目的。

后，游学结束之后，向领导汇报游学的基本过程，并进行游学活动成果的展示和介绍工作。


3、对中学生暑期游学的情况进行一次收集，如何开展。

【华图解析】

首先，根据领导的指示，确立调研方案，做好调研前的准备工作，包括：调研小组的成立、工作任务的分配、调研方法的确立等。

其次，在调研过程中，主要通过走访教育主管部门、学校领导、班主任、家长、学生本人以及社会各界人士，获取一手材料，同时，还会通过网络问卷、设立论坛、社区问卷等方式，拓展调研的范围，获取更广泛的信息。

再次，及时了解调研的进程和所获得的信息，并对信息进行筛选，就调研过程中出现的问题，进行方案的调整或者改变调研方法，确保调研的有序进行和真实调研信息的获得。

后，整合调研信息，撰写调研报告，向领导汇报。

4、学校组织游学，家长要跟着去，你如何劝说，请现场模拟。

【华图解析】

首先，理解学生家长的心情，热情接待前来要求跟从游学的家长，注意称呼和身份的变换；

其次，从食宿、路程、日程、安全、经费、游学的主要内容等几个方面，向来访的学生家长进行详细的介绍，让学生家长明了学校对本次游学是非常重视的，对游学的每个环节都进行了细致妥善的安排，体现出高度的责任心，以打消家长们的疑虑。同时，在表达的过程中，注意表达方式的亲和力，沟通的细致性和感染力。